一、本课程的目的与任务
《物流系统设计》是一门应用性很强的专业课，其实验要求是具有理论基础，强调理论与实际的结合。通过物流（配送）中心选址以及物流（配送）中心规划与设计，掌握选址的几种定量分析方法，以及物流（配送）中心选址及规划设计的相关步骤，掌握物流中心的主要组成部分及其功能，熟悉物流中心的平面与空间结构，利用物流仿真软件将所设计的一个物流配送中心进行实现。
二、本课程实验内容及具体要求
对学生能力培养的要求：
① 熟练运用重心法进行单个设施的选址活动。
② 掌握最优化方法和启发式方法中的几种常用的方法的使用。
③ 熟练进行物流动线分析。
④ 掌握物流（配送）中心的主要组成部分及其功能。
⑤ 掌握用Flexsim软件进行物流中心规划与设计的方法。
三、实验项目的设置及学时分配：
序号
| 实验项目
| 学时
| 要求
| 类型
| 类别
| 实验基本要求
| 实验对象
| 实验分组
|
1
| 物流中心的选址
| 4
| 必做
| 综合
| 专业
| 掌握用重心法进行单个设施的选址活动，用最优化方法、启发式方法进行物流（配送）中心网络布局的方法。
| 工业工程 专 业
| 5人一组
|
2
| 物流中心的规划与设计
| 4
| 必做
| 设计
| 专业
| 掌握物流中心规划与设计的步骤，掌握物流中心的主要组成部分及其功能，熟悉物流中心的平面与空间结构。根据模拟数据用Flexsim软件设计出一个虚拟的物流（配送）中心。
|
注：要求：必做、选做、其他
类型：演示、验证、综合、设计
类别：基础、技术(或专业)基础、专业、其他
四、授课计划与学时安排
本课程实验8学时，各实验与讲课、上机穿插进行。
五、实验考核及评分办法
1、学生进实验室要求有预习报告并检查；
2、实验以小组团队形式集体完成，每个小组5人左右；
3、对实验的评分：小组内成员间互相打分，各个小组间互相打分，老师针对各组的工作状态和进度进行打分，对以上的各个成绩分别赋予不同的权数，加权求和，得出各个同学的分数；
4、实验成绩占本门课总成绩的20％。
执笔人：蔡虹
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